Presque toutes les thématiques envisageables dans le cadre de la formation peuvent être adaptées dans le cadre d’enseignements (secondaire et universitaire) ou d’interventions dans le cadre de colloques ou de journées d’étude.
Les objectifs et les contenus sont alors adaptés au public cible (niveau d’étude, bagage académique, vulnérabilités), à la discipline de référence, au temps alloué et au nombre de participants.
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Méthodologie
- Définition avec le commanditaire des objectifs et des résultats attendus
- Création de contenus et de supports pédagogiques
- Utilisation d’outils multimédia et numériques innovants
- Elaboration et diffusion de questionnaires d’évaluation
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